Cap sur la prévention, Supports aux pratiques éducatives en prévention des difficultés de lecture et d'écriture
Saviez-vous qu’un élève qui présente des difficultés en lecture et en écriture à la fin de sa première année a peu de chances de les surmonter ?
Ce site fait partie d'un projet qui vise à soutenir des pratiques éducatives préventives à l’école, dès le début de la scolarisation, afin de favoriser l’apprentissage de la lecture et de l’écriture chez tous les élèves.
Résumé
Projet initial
Apprenez-en davantage sur la nature et les objectifs du projet ainsi que sur la prévention des difficultés en lecture et en écriture. Découvrez comment le projet s’arrime au programme de formation de l’école québécoise.
>> En savoir plus sur
le projet initial
Guide d’implantation
pour votre école
Consultez le processus de mise en oeuvre du projet initial. Suivez les six étapes afin d’implanter le projet dans votre école. Facilitez votre démarche en utilisant les différents outils mis à votre disposition.
>> Voir le guide d'implantation
Retombées
Visionnez des témoignages d’enseignants qui ont participé au projet. Obtenez des données scientifiques sur l’efficacité d’approches semblables à celle qui est utilisée dans ce projet.
>> En savoir plus sur
les retombées
